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Cours : Révisions CE1D > Chapitre 10
Leçon 2: Identifier ou tracer une image ou un objet- Appliquer une translation
- Image d'un point par une translation dans le plan repéré
- Appliquer une translation dans le plan repéré en utilisant l'outil interactif
- Construire l'image d'une figure par une translation dans un repère du plan
- Appliquer une translation
- Construire l'image d'une figure par une symétrie axiale
- Appliquer une symétrie axiale dans le plan repéré en utilisant l'outil interactif
- Image d'un point par une symétrie axiale
- Image d'une figure par une symétrie axiale dans le plan repéré
- Les symétries par rapport aux axes d'un repère
- Des figures symétriques par rapport à une droite
- Appliquer une rotation
- Image d'une figure par une rotation
- Image d'un point par une rotation dans le plan repéré
- L'image d'une figure par une rotation de centre l'origine et d'angle un multiple de 90°
- Appliquer une rotation de 90°, 180° ou 270°, de sens direct ou indirect, et de centre l'origine du repère
- Appliquer une rotation de centre un point quelconque du repère
Construire l'image d'une figure par une translation dans un repère du plan
Comment construire l'image d'un point, d'un segment de droite, d'un triangle, ou d'un quadrilatère par une translation donnée.
Introduction
Il s'agit dans cette leçon de s'entraîner à construire l'image d'une figure par une translation.
Appliquer la translation c'est déplacer les points de la figure de unités parallèlement à l'axe des , puis de unités parallèlement à l'axe des . Sur ce site, cette translation est notée .
1 - Construire l'image d'un point
Un exemple
Construire l'image de par la translation .
Réponse
Appliquer la translation , c'est déplacer les points de la figure de parallèlement à l'axe des , puis de parallèlement à l'axe des , c'est-à-dire de unités vers la gauche et de unités vers le haut
On déplace le point de unités vers la gauche et de unités vers le haut.
On peut aussi calculer directement les coordonnées de . Pour trouver son abscisse, on retranche à l'abscisse de , et pour trouver son ordonnée, on ajoute à l'ordonnée de .
,
A vous !
Exercice 1
Exercice 2
2 - Construire l'image d'un segment de droite
Un exemple
Construire l'image du segment par la translation .
Réponse
Appliquer une translation à un segment, c'est appliquer cette translation à tous les points qui constituent ce segment.
Heureusement, il n'est pas nécessaire d'appliquer la translation à tous les points du segment. Ce serait d'ailleurs impossible car un segment est constitué d'une infinité de points. Il suffit de construire les images des extrémités du segment.
L'image du segment de droite par la translation est le segment de droite d'extrémités et .
3 - Construire l'image d'un polygone
Un exemple
Construire l'image du quadrilatère par la translation .
Réponse
Il s'agit de trouver les images par la translation de tous les points qui constituent le polygone.
Il suffit de construire les images des sommets , , et .
A vous !
Exercice 1
Exercice 2
Un dernier exercice
On sait que le triangle est l'image du triangle par la translation , mais le triangle a été effacé.
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